| 000 | 01273ngm a2200277Ia 4500 | ||
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| 008 | 230106s9999||||xx ||| | || ||und|| | ||
| 040 | _chael | ||
| 245 | 0 | _aAlphabet - Angst oder Liebe | |
| 260 | _averleihbar | ||
| 260 | _bkfw | ||
| 260 | _c2013 | ||
| 300 | _a113min | ||
| 300 | _bFSK 0 (Altersempfehlung ab 15 Jahre) | ||
| 505 | _rErwin Wagenhofer | ||
| 520 | _aOb PISA-Studie, Hochbegabtenförderung oder Mathematik-Olympiaden: Zu einem hohen Bildungsgrad gehört ein hohes Maß an Leistung und Begabung. Immer früher werden Kinder zu Wettbewerbsteilnehmern erzogen, müssen sich in Konkurrenz beweisen. Und das ihr Leben lang, bis hin zu Assessment-Centern für Jung-Manager oder Auszubildende. Viele Pädagogen kritisieren mittlerweile dieses System und prangern die Leistungsgesellschaft an für das, was sie den Kindern bzw. dem Kindsein antut (nach FBW). Nach We Feed the World" und "Let´s Make Money" legt der österreichische Regisseur Trilogie vor, der - wie immer - trefflich diskutiert werden kann. | ||
| 653 | _aErziehung | ||
| 653 | _aGlobalisierungskritik | ||
| 653 | _aInklusion | ||
| 653 | _aLernen | ||
| 653 | _aNormierung | ||
| 653 | _aPädagogik | ||
| 653 | _aPisa | ||
| 653 | _aSchule | ||
| 655 | _xDokumentation | ||
| 942 | _cDVD | ||
| 999 |
_c344 _d344 |
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